Infografik 3 komponen utama Model perpustakaan digital UiTM.
The repository is a platform that contains sources of reference materials for learning and research purposes. The UiTM Library provides three repositories that provide a collection of digital materials through the repository of university institutions, Open Access and Local Content Hub.
MyKM Portal provide the complete information search, categorization and personalization services that allow UiTM Library users to harness the collected enterprise knowledge assets from a single, logical point of access.
UiTM IR is a centre of digital collections, act as an open-access repository that collects, preserve and disseminates scholarly output by university members at Universiti Teknologi MARA.
With the mobile app, you can access information wherever you are and whenever you want to get the latest information on our library, access e-resources and many more.
22 UiTM Digital Services
Open Access by country. Showing output counts, number and percentage of accessible outputs published between 2000 and 2021. You can sort and filter by region, subregion, number of publications, and open access levels. You may also search for a specific country in the search bar at the top right.
Open Access Week 2021- Minggu Akses Terbuka Antarabangsa ialah masa untuk komuniti yang lebih luas untuk menyelaraskan dalam mengambil tindakan untuk menjadikan keterbukaan sebagai inisiatif untuk penyelidikan dan untuk memastikan bahawa ekuiti berada di tengah-tengah kerja ini.
Tema tahun ini sengaja diselaraskan dengan Syor UNESCO mengenai Sains Terbuka (Open Science) yang dikeluarkan baru-baru ini, yang mana Akses Terbuka (Open Access) merupakan komponen penting. Diedarkan dalam bentuk draf berikutan perbincangan oleh wakil 193 negara anggota UNESCO,
Minggu Akses Terbuka tahun ini diadakan dari 25 Oktober hingga 31; namun, penganjur digalakkan untuk menganjurkan perbincangan dan mengambil tindakan mengikut tema tahun ini pada bila-bila masa yang paling sesuai sepanjang tahun dan menyesuaikan tema dan aktiviti dengan konteks tempatan mereka. Ini benar terutamanya kerana negara di seluruh dunia terus menghadapi pelbagai tahap gangguan akibat COVID-19 dan peningkatan gangguan akibat perubahan iklim.
Kepelbagaian, ekuiti dan kemasukan mesti diutamakan secara konsisten sepanjang tahun dan disepadukan ke dalam fabrik komuniti terbuka, daripada cara infrastruktur kami dibina kepada cara kami mengatur perbincangan komuniti kepada struktur tadbir urus yang kami gunakan. Minggu Akses Terbuka Antarabangsa ialah peluang penting untuk memangkinkan perbualan baharu, mewujudkan hubungan merentas dan antara komuniti yang boleh memudahkan reka bentuk bersama ini, dan memajukan kemajuan untuk membina asas yang lebih saksama untuk membuka pengetahuan—perbincangan dan tindakan yang perlu diteruskan, setiap tahun.
http://www.openaccessweek.org/
http://www.openaccessweek.org/page/graphics
Video Open Access
Introduction to Open Access https://youtu.be/Iv_qInh0m7s
Open Access for journal articles https://youtu.be/8MANIUwTnJo
Open Access for books https://youtu.be/8MANIUwTnJo
Open Access agreements @TU Berlin https://youtu.be/72n2KboBoFU
Open Access: preprints & self-archiving https://youtu.be/dTXr58Yqyb8
Creative Commons licenses https://youtu.be/IwSyUKI-ubo
UiTM Open Access Week 2021
Open Access Discovery Portal @ PTAR, Library UiTM menyediakan bahan akses terbuka seperti jurnal UiTM, Directory of Open Access Journals (DOAJ) , Open Access SCOPUS dan banyak lagi. Lebih daripada 9 juta artikel boleh diakses dan dimuat turun secara bebas.
Feel free to visit https://openaccess.library.uitm.edu.my/
Pada tarikh 25 Oktober 2021, Perpustakaan UPI telah mengadakan webinar berkelas antarabangsa bertajuk “Optimizing Open Access Initiatives as Learning Resources in Higher Education”. Program ini merupakan sebahagian daripada sambutan perayaan ulangtahun Perpustakaan UPI ke 67 yang jatuh pada tanggal 20 Oktober 2021. Program ini diharapkan menjadi tradisi Universiti Pendidikan Indonesia didalam menambah nilai kepada universiti dari segi ilmiah, pendidikan dan keagamaan.
Webinar ini menjemput para panel yang berpengatahuan di dalam bidang Inisiatif Akses Terbuka dan perlaksanaan teknikal di universiti mereka. Aktiviti ini telah dirasmikan oleh Ketua Perpustakaan, Dr. Riche Cynthia Johan, M.Sc., yang menyerahkan laporan penyediaan dan pelaksanaan aktiviti. Diikuti dengan Ucapan Perasmian oleh Naib Canselor Akademik dan Hal Ehwal Pelajar, Prof. Dr. Didi Sukyadi, M.A. Beliau menekankan betapa pentingnya untuk terus berinovasi dan berkhidmat kepada negara di tengah-tengah bajet yang sempit dan keadaan pandemik. Selain menyampaikan ucapan, beliau turut merasmikan perkhidmatan terbaharu Perpustakaan UPI iaitu OALIB (Perpustakaan Akses Terbuka). Selain itu, ucapan turut disampaikan oleh Setiausaha Agung Pengurus Pusat Forum Perpustakaan Perguruan Tinggi Indonesia, Amirul Ulum, S.Sos. ,M.Hum., yang mengucapkan selamat ulang tahun ke-67 UPI dan perasmian perkhidmatan OALIB UPI.
Panel pertama ialah Dwi Fajar Saputra, S.Sos., M.M., dari Difoss Development Team, yang mengembangkan software repositori SETIADI, yang juga merupakan personil help desk Onesearch.id. Panel kedua ialah Ts Hj. Azizi bin Hj. Jantan, yang merupakan Ketua Jabatan Perpustakaan Digital, PTAR UiTM Shah Alam. Beliau banyak menerangkan pengalaman beliau dan kumpulannya mengembangkan open access yang bernama Open Access Discovery di UiTM. Dari permulaan idea, software, perancangan interface, penentuan alamat laman dan sehingga data yang akan di ambil. Hj. Azizi juga menyatakan bahawa walaupun banyak definisi dari layanan open access, yang terpenting dan perlu diberi keutamaan adalah kefahaman yang “Access is free, shared with no restriction, and able to be transformed into something new”. Panel ketiga dan yang terakhir ialah Ketua Perpustakaan UPI, Dr. Riche Cynthia Johan, M.Si. yang memaparkan persiapan Perpustakaan UPI dalam memperkenalkan layanan OALib. Ide OALib muncul dari keinginan Perpustakaan UPI dalam memenuhi keperluan pengguna tanpa sekatan terutamanya di masa pandemik.
*Petikan ini telah diambil dari:
